Matematiğin Peşinde Derneği

Geçmiş Etkinlikler

Tamamlanmış etkinliklerimiz.

Haftalık Ders

Sayı Teorisi

Bu dersimizde, lisans seviyesinde sayı teorisi konuları çalışacağız.

10 Ağustos 2026 – 14 Ağustos 2026
Lisans Öğrencisi10 kişi
Sohbet / Seminer
Ücretsiz

Kategori Teorisine Giriş

Araştırmalarda gittikçe yaygınlaşan kategori teorisine, kümeler kuramıyla yoğrulmuş zihinler için bir giriş kapısı aralamaya çalışacağız.

14 Ağustos 2026 · 14:00–16:00
Lisans Öğrencisi · Lisansüstü Öğrencisi10 kişi
Sohbet / Seminer
Ücretsiz

Rastgelelik ve Olasılık

Bir işin rastgele yapılması ne demektir? Bir olayın rastgele olup olmadığını nasıl kontrol edebiliriz?

13 Ağustos 2026 · 19:30–21:00
Genel kitle (15 yaş ve üzeri)16 kişi
Sohbet / Seminer
Ücretsiz

Babil Matematiği

Bu sunumda Babil matematiksel kil tabletlerinden yola çıkarak günümüzde de belli alanlarda kullanmaya devam ettiğimiz sayı sistemi tanıtılacak; günümüzden 3800 yıl kadar önce sayıların kökleri hakkında fikir sahibi olan bu uygarlığın kök alma işlemini nasıl yapabildiği örneklerle anlatılacaktır.

11 Ağustos 2026 · 19:30–21:00
Genel kitle (15 yaş ve üzeri)16 kişi
Atölye
Ücretsiz

Yıldızlar ve Bölünebilme

Bu atölyemizde beraber çeşit çeşit yıldızlar çizip, yıldızlar ve sayıların ilişkisini inceleyeceğiz. Farklı başlangıç koşullarıyla yapımızın nasıl değiştiğini keşfedeceğiz. İp ve kartonlarla kendi yıldız süslerimizi yapacağız.

7 Ağustos 2026 · 10:30–12:00
İlkokul Öğrencisi8 kişi
Sohbet / Seminer
Ücretsiz

Paul Erdős: Sayı Teorisi ve Kombinatorikte Olasılıksal Yöntemler

Bu sunumda Erdős’ün hayatından kısa biyografik kesitler eşliğinde, sayı teorisi ve kombinatorikte geliştirdiği olasılıksal yöntemlere odaklanıp, bir yandan da “doğru soruları sorma” konusundaki sezgisel gücünü tartışacağız.

7 Ağustos 2026 · 14:00–15:30
Lisans Öğrencisi · Lisansüstü Öğrencisi10 kişi
Atölye Grubu

Bulmacalarla Matematik

Bulmacalarla Matematik serisinde, matematiksel bulmacalar üzerinden değişik matematik alanlarına doğru ilerleyeceğiz.

28 Temmuz 2026 – 6 Ağustos 2026
Ortaokul Öğrencisi10 kişi
Atölye Grubu

Matematik ve Sanat

Matematik ve Sanat Atölyeleri serisinde, basit malzemelerle üretilebilen keyifli çıktılara sahip konulardan bir seçki sunuyoruz.  Konuşma, düşünme, keşfetmenin yanında kesme, boyama, çizme ve yaratıcılık içeren dörtlü atölye serimize ilgilenen katılımcıları bekliyoruz.

28 Temmuz 2026 – 6 Ağustos 2026
İlkokul Öğrencisi8 kişi
Sohbet / Seminer
Ücretsiz

Mahkemede Matematik

Bu sohbetimizde gerçek hayattan örneklerle, matematiğin yargıda kullanımından, bu konuda yapılmış ünlü hatalardan ve sonuçlarından söz edeceğiz.

6 Ağustos 2026 · 19:30–21:00
Genel kitle (15 yaş ve üzeri)16 kişi
Çalışma Grubu

Matematik Öğretmenleri Çalışma Grubu - Eğitim Materyali Tasarımı

İkişer saatlik dört bölüm halinde tasarlanan bu çalışmamızda, festivallerde, atölyelerde ve/veya sınıf ortamında kullanılan etkileşimli matematik materyallerinden bahsedip, kendi materyal ve etkinliklerimizi geliştireceğiz.

27 Temmuz 2026 – 5 Ağustos 2026
Lise Öğretmeni8 kişi
Çalışma Grubu

Lise Matematik Öğretmenleri Çalışma Grubu - Alan Bilgisinde Derinleşme

Programın öncelikli hedefi, profesyonel anlamda kendisini geliştirmek isteyen lise matematik öğretmenlerini buluşturup bir çalışma grubu oluşturmaktır. İçerik katılımcıların ortak istek ve ihtiyaçlarına göre şekillenecektir.

27 Temmuz 2026 – 5 Ağustos 2026
Lise Öğretmeni8 kişi
Sohbet / Seminer
Ücretsiz

Bu Matematik Ne İşimize Yarayacak?

"Hocam peki bu ne işimize yarayacak?" öğrencilerden sıkça gelen bir sorudur. Bu sohbetimizde matematik eğitiminin, matematikteki bazı konuların, matematiksel düşünmenin kime ne faydası veya zararı olabilir, bir işe yarayıp yaramaması mühim midir gibi sorular üzerinde duracağız.

4 Ağustos 2026 · 19:30–21:00
Genel kitle (15 yaş ve üzeri)16 kişi
Sohbet / Seminer
Ücretsiz

Yoğunluk, geometri, ve veri: Dünyanın modül uzayı (moduli space) nedir?

Dünyaya dair veriler, sıklıkla yüksek boyutlu uzaylarda yer alırlar. Ancak çoğu örnek, uzayın düşük boyutlu bir alt uzayında yoğunlaşma eğilimi gösterir. Bu konuşmada boyut indirgeme problemine temel düzeyde bir giriş yapıp, yoğunluk kavramını esas alan bir boyut indirgeme yöntemi önereceğiz.

31 Temmuz 2026 · 14:00–16:00
Lisans Öğrencisi · Lisansüstü Öğrencisi12 kişi
Sohbet / Seminer
Ücretsiz

Möbius şeritleri ve katlanır oyuncaklar

Bu atölyemizde iki kartonu farklı birleşirme şekillerinde oluşturduğumuz farklı yüzeyleri karşılaştıracağız. Üst ve altı olmayan şekillerin de var olabileceğini göreceğiz. Escher'in matematiksel resimlerini inceleyeceğiz. Katlayarak ikiden fazla yüzünü ortaya çıkardığımız kendi şekillerimizi yapacağız.

31 Temmuz 2026 · 10:30–12:00
İlkokul Öğrencisi8 kişi
Sohbet / Seminer
Ücretsiz

Shakespeare, Maymunlar ve Düşük Olasılıklı Olaylar

Bu sohbetimizde bir olayın çok düşük olasılıklı olmasının ne demek olduğunu, kurguda işlenişini, ve rastgele yazarken Shakespeare'in eserlerine ulaşan ve ulaşamayan maymunları ele alacağız.

30 Temmuz 2026 · 19:30–21:00
Genel kitle (15 yaş ve üzeri)18 kişi
Sohbet / Seminer
Ücretsiz

Sık Kullandığımız Kodlar

Kredi kartı numaraları ve kitaplarımızın ISBN numaralarının geçerli olup olmadığı nasıl anlaşılıyor? Gündelik kullanımımızda büyük yer kaplayan sayısal kodları birlikte inceleyeceğiz.

28 Temmuz 2026 · 19:30–21:00
Genel kitle (15 yaş ve üzeri)16 kişi
Atölye
Ücretsiz

Oyunlar ve Kazanma Stratejileri

Atölye tarzında yapılacak bu çalışmada, iki kişilik tarafsız oyunlardan bahsedeceğiz. Beraber oyunlar oynayacağız, strateji geliştirmeye çalışacağız, ve bunun alt yapısındaki matematiği inceleyeceğiz.

25 Temmuz 2026 · 11:00–12:30
Ortaokul Öğrencisi8 kişi
Atölye
Ücretsiz

Bulmacalardan Çizgelere

Elimizi kaldırmadan çizebileceğimiz şekiller hangileri? Hangi haritalarda her yere tam bir kere uğrayan rota çizilebilir? Çizge nedir ve ne işe yarar? Bu soruların cevaplarını beraber keşfetmek için ilgili katılımcılarımızı atölyemize bekliyoruz.

25 Temmuz 2026 · 14:00–15:30
İlkokul Öğrencisi8 kişi
Atölye
Ücretsiz

Düğümleri Ayırt Edebilir Miyiz?

Bir ip parçasını düğümleyip iki ucu bağladığımızda elimize bir düğüm geçer. Bunu yapmanın bir çok yolu var. Acaba bize iki düğüm verilse, bunların aynı olup olmadığını ayırt edebilir miyiz?

24 Temmuz 2026 · 10:00–12:00
1 veli + 1 ilköğretim çağındaki çocuğu6 kişi
Sohbet / Seminer
Ücretsiz

Temsil Teorisi Nedir?

Yaklaşık 150 yıl önce basit bir soruyu çözmek için ortaya atılan Temsil Teorisi, günümüzde matematiğin temel bir alanına dönüşmüş durumda. Bu seminerde bu çalışma alanı ve motivasyonunu tanıtacağız.

24 Temmuz 2026 · 14:00–16:00
Lisans Öğrencisi · Lisansüstü Öğrencisi10 kişi
Sohbet / Seminer
Ücretsiz

Matematiğin Temelleri ve Asimov'un Robotları

Matematiksel belitler ve temellendirme krizi konularını, benzer fikirlerin kurguda işlenişi ve kendi hayatımızı anlandırmada yansımaları üzerinden ele alıyoruz.

24 Temmuz 2026 · 19:30–21:00
Genel kitle (15 yaş ve üzeri)20 kişi
Atölye
Ücretsiz

Sonsuzluk Atölyesi

Sonsuzluk ile oynamak veya onu görmek mümkün mü? Atölyemizde bir yandan geometrik şekillerde sonsuzluğu deneyimlerken bir yandan da sonsuzluk kavramı üzerine düşüneceğimiz oyunlar oynayacağız.

23 Temmuz 2026 · 14:00–16:00
Genel kitle (15 yaş ve üzeri)8 kişi